Es fruto de más de diez años de iniciativas, proyectos, estudios, viajes, trabajo intenso del Equipo Directivo y del claustro de profesores para avanzar en la personalización del aprendizaje, porque si todos los alumnos son distintos, si todos poseen más o menos desarrolladas las Inteligencias Múltiples, es conveniente poder ofrecer a cada uno aquello que necesita. Hay que tomarse en serio la diferencia.
A partir de las Inteligencias Múltiples es que se pueden enseñar los contenidos del curriculum, todo lo que importa, de múltiples maneras, se puede dar a cada alumno la oportunidad de hacer, de probar cosas de maneras diferentes y de mostrar su aprendizaje a partir de distintas actividades.
Efectivamente el saber es una aventura y el aprendizaje es un camino a diseñar cada día para cada alumno. Una hermosa aventura que ofrece mil satisfacciones.
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