Si deseamos que el aprendizaje sea para la vida, que esté de acuerdo a la naturaleza humana, si buscamos que sea flexible y que ayude a los alumnos a ser autónomos, consistentes en su ser y en su actuar, de tal manera que no requieran de "muletas" externas que les sostengan, posiblemente lo consigamos, no tanto mirando a Gaudí sino mirando hacia donde Gaudí miraba, es decir, buscando la perfección de la obra, la perfección de cada alumno, solidario con los demás.
La arquitectura y la educación tienen muchas cosas en común.
Comparto la indicación de este post: Orientar, ayudar al alumno a que mire hacia lo alto y que sea allí donde encuentre su sustento. Es bueno recordarnoslo porque a menudo en el mundo de la educación abundan los que, a pesar de su buena voluntad y dedicación, no son capaces de quitarse del medio cuando es necesario.Insisten en hacerse imprescindibles y limitan la libertad del alumno.
ResponderEliminarQue se sostengan desde dentro... excelente objetivo para educadores.....
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