miércoles, 22 de diciembre de 2010
UNA PRIMERA PIEDRA, UNA GRAN ESPERANZA
Si alguien ha pensado alguna vez que una primera piedra no encierra una gran esperanza, se equivoca. Y cuando se trata de la primera piedra de un edificio dedicado a la Educacion Infantil, me atrevo a decir que todavìa es mucho màs esperanzadora. Se ha colocado en invierno - véanlo - pero esta piedra lleva dentro la fuerza de la primavera y la seguridad del fruto cierto. Piedra que ya es fundamento firme, que se une a las de edificios anteriores y que viene a recordarnos de nuevo que la educaciòn es la ùnica que puede ayudar a mejorar la sociedad, a hacerla màs humana y por consiguiente, màs cristiana.
REENCUENTRO CON LA NAVIDAD
Después de dias ausente, desde un querido rincon del Cameroun, quiero compartir hoy el gozo de reencontrarnos con la Navidad. No la "misma", como nos recuerda el Dr. Torralba, la nueva, la que estrenaremos dentro de dos dias. Como recuperar la mirada de nuestra Infancia, la que nos va a permitir entender a Dios Recién Nacido, hay que escucharlo directamente de labios del Dr. Torralba. Magnifica reflexion.
lunes, 29 de noviembre de 2010
MUCHO MÁS QUE COMUNICACIÓN
¿Cómo no se nos había ocurrido antes?
La preocupación, tantas veces expresada e incluso lamentada, por hacer de nuestros alumnos de secundaria buenos lectores y buenos escritores, ya tiene respuesta. La transformación del curriculum de lengua, concretado en el uso social de las lenguas - castellano y catalán en este caso - contextualizado en tres ámbitos y mostrado en un claro mapa mental.
¿Dificil? ¿Utópico?
Es cuestión de ponerse a ello.
Y, por favor, las experiencias, comuníquenlas; nos enriquecen a todos.
La preocupación, tantas veces expresada e incluso lamentada, por hacer de nuestros alumnos de secundaria buenos lectores y buenos escritores, ya tiene respuesta. La transformación del curriculum de lengua, concretado en el uso social de las lenguas - castellano y catalán en este caso - contextualizado en tres ámbitos y mostrado en un claro mapa mental.
¿Dificil? ¿Utópico?
Es cuestión de ponerse a ello.
Y, por favor, las experiencias, comuníquenlas; nos enriquecen a todos.
domingo, 28 de noviembre de 2010
ENHORABUENA MAESTROS
Estamos de enhorabuena todos cuantos tenemos alumnos.
Cierto que en el aula se encuentran dificultades -¿y dónde no? - pero mucho más cierto que disponemos como nunca de recursos. Alguien me planteaba, a raiz de haber escuchado atentamente las cuatro transformaciones, cómo llegar al cambio del profesor. Hoy puedo recomendarle que entre en Genmagic hallará muchas ayudas. Maestros y profesores dispuestos a ofrecerle respuestas concretas a algunos de sus "cómo" .
Compartir siempre aumenta el conocimiento
Cierto que en el aula se encuentran dificultades -¿y dónde no? - pero mucho más cierto que disponemos como nunca de recursos. Alguien me planteaba, a raiz de haber escuchado atentamente las cuatro transformaciones, cómo llegar al cambio del profesor. Hoy puedo recomendarle que entre en Genmagic hallará muchas ayudas. Maestros y profesores dispuestos a ofrecerle respuestas concretas a algunos de sus "cómo" .
Compartir siempre aumenta el conocimiento
viernes, 26 de noviembre de 2010
¡POR FIN!
¡Por fin entusiasman las matemáticas! a estas alturas ya nadie discute que enseñamos y aprendemos - o debemos enseñar y aprender - para la vida y, por alguna extraña razón, las matemáticas parecían alejadas de ella!. Experimentar, jugar, utilizar en el día a día la concreción de conceptos abstractos, trabajar desde las distintas inteligencias y competencias de cada alumno todos los contenidos de las matemáticas no sólo es posible, sino que es un hecho, se lleva a cabo y disfrutan juntos maestros y alumnos.
Véanlo.
Desde los primeros años, perfectamente secuenciado y con mil posibilidades dentro de un estuche que encierra recursos de la vida y para la vida.
¿Se entusiasman?
Véanlo.
Desde los primeros años, perfectamente secuenciado y con mil posibilidades dentro de un estuche que encierra recursos de la vida y para la vida.
¿Se entusiasman?
miércoles, 17 de noviembre de 2010
BIBLIOBURRO, MÁS QUE UN PROYECTO
La imagen del "Platero" de Juan Ramón Jimenez se nos dibuja en la mente al escuchar el proyecto Biblioburro. ¿Que no hay recursos? ¿Que no se puede llegar a todos? ¿Que es imposible despertar el gusto por la lectura en las más alejadas veredas? basta conectar para reconocer que no sólo es posible, sino que es magnífico lo que consigue el talento, la ilusión y el trabajo de quien con "Alfa" y Beto", los dos burritos, lleva consigo mucho más que libros; acerca cultura, ofrece horizonte, genera entusiasmo por conocer, educa.
¡Bendito proyecto!.
¡Bendito proyecto!.
jueves, 11 de noviembre de 2010
CUATRO TRANSFORMACIONES, CUATRO RETOS.
Si todo cambio lleva consigo miedos, dificultades, interrogantes e... incluso "depresiones", ¡cuánto más cuando se trata de cambios educativos!.
Sin embargo, escuchar a M.Montserrat comentar estos cuatro cambios necesarios, cambios que son reales ya en su Colegio; saber que habla "desde dentro", desde la práctica generada a partir de una vasta investigación y de muchas horas de estudio, de reflexión, de compartir coocimiento, de trabajo cooperativo, de aprendizaje constante, nos llena de confianza y nos invita a comenzar.
Desde que un colegio lo está llevando a la práctica, ya no valen excusas, es posible.
Ahí está el reto.
Tal como se nos invita: "¡Seamos valientes, hagámoslo!"
Sin embargo, escuchar a M.Montserrat comentar estos cuatro cambios necesarios, cambios que son reales ya en su Colegio; saber que habla "desde dentro", desde la práctica generada a partir de una vasta investigación y de muchas horas de estudio, de reflexión, de compartir coocimiento, de trabajo cooperativo, de aprendizaje constante, nos llena de confianza y nos invita a comenzar.
Desde que un colegio lo está llevando a la práctica, ya no valen excusas, es posible.
Ahí está el reto.
Tal como se nos invita: "¡Seamos valientes, hagámoslo!"
domingo, 7 de noviembre de 2010
LA BELLEZA NOS HUMANIZA
Las palabras del Papa Benedicto XVI esta mañana de domingo, pronunciadas en el marco espléndido de la Sagrada Familia - la que, con razón, ha sido llamada "la ultima gran catedral gótica" - afirmando que "la belleza es la gran necesidad del ser humano, la raíz de la que brota el tronco de nuestra paz y los frutos de nuestra esperanza" son una consigna para los profesionales dedicados a la educación, para las familias, indiscutibles educadores de sus hijos, para los jóvenes que forjan su personalidad.
La Belleza conduce a la Bondad y las dos facilitan el encuentro con la Verdad.
La Belleza conduce a la Bondad y las dos facilitan el encuentro con la Verdad.
sábado, 6 de noviembre de 2010
¡FELIZ CUMPLEAÑOS!
Think1.tv celebra su primer aniversario.
Un año de Think1.tv, un año transmitiendo buenas noticias educativas, un año ofreciendo a profesionales, familias y jovenes algo de lo mejor de nuestro mundo, bien merece una gran felicitación.
FELICIDADES a cuantos hacen posible esta mirada serena, real y optimista a nuestro mundo y a la educación.
Felicidades y muchas gracias. Gracias porque permitirnos escuchar voces autorizadas, que comparten aquello que reflexionan y viven; dejarnos participar de experiencias educativas,artisticas, lierarias, cientificas; hacer posible que podamos asomarnos al mundo de los intereses de los jóvenes; darnos amplia información acerca de la mejor cartelera es muy de agradecer.
Felicidades Think1.tv ... Y que cumplas muchos más!
Un año de Think1.tv, un año transmitiendo buenas noticias educativas, un año ofreciendo a profesionales, familias y jovenes algo de lo mejor de nuestro mundo, bien merece una gran felicitación.
FELICIDADES a cuantos hacen posible esta mirada serena, real y optimista a nuestro mundo y a la educación.
Felicidades y muchas gracias. Gracias porque permitirnos escuchar voces autorizadas, que comparten aquello que reflexionan y viven; dejarnos participar de experiencias educativas,artisticas, lierarias, cientificas; hacer posible que podamos asomarnos al mundo de los intereses de los jóvenes; darnos amplia información acerca de la mejor cartelera es muy de agradecer.
Felicidades Think1.tv ... Y que cumplas muchos más!
martes, 26 de octubre de 2010
ENSEÑAR PARA LO DESCONOCIDO
Con este título, ¡qué claro y qué bien ha expresado el Dr. Perkins la necesidad de enseñar para los mejores destinos del conocimiento! El objeto de nuestro aprendizaje, de nuestro estudio, de nuestra enseñanza, ha de ser un objeto relevante. Bien elegido, requiere que sepamos encontrar las mejores herramientas, las más adecuadas, de tal forma que nos lleven a pensar y actuar desde un sentido intuitivo, porque lo nocional, bien asimilado, se nos ha de volver real, como una segunda naturaleza. Es cierto que sólo permanece aquello que se interioriza.
Grandeza de la enseñanza, importancia de la enseñanza.
Si bien es verdad que enseñamos para lo desconocido, también lo es que formamos para saber aplicar lo aprendido a lo desconocido. No se aprende para repetir los mismos esquemas, se aprende para estar dispuesto a enfrentarse a lo desconocido.
Grandeza de la enseñanza, importancia de la enseñanza.
Si bien es verdad que enseñamos para lo desconocido, también lo es que formamos para saber aplicar lo aprendido a lo desconocido. No se aprende para repetir los mismos esquemas, se aprende para estar dispuesto a enfrentarse a lo desconocido.
viernes, 15 de octubre de 2010
BIENVENIDOS AL BLOG
Os invito a compartir pensamientos, intuiciones, comentarios, reflexiones que ciertamente nos van a enriquecer a todos.
El pensamiento expresado en palabras, escuchado y repensado, al ser compartido siempre abre horizontes nuevos.
Desde hoy, tenemos la posibilidad de una tertulia, aquí, en el blog.
El pensamiento expresado en palabras, escuchado y repensado, al ser compartido siempre abre horizontes nuevos.
Desde hoy, tenemos la posibilidad de una tertulia, aquí, en el blog.
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